Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц

ПАСПОРТ доступности объекта социальной инфраструктуры и предоставляемых на нем услуг

ПЕРЕЧЕНЬ мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуг на объекте социальной, инженерной и транспортной инфраструктур, находящихся в государственной собственности Свердловской области, который невозможно полностью приспособить с учетом потребностей инвалидов до его реконструкции или капитального ремонта

Год постройки школы: 1981.

Школа функционирует в типовом трехэтажном здании. Доступ в здание школы для инвалидов и лиц с ОВЗ обеспечен не в полном объеме.

Площадь здания: 5501 квадратных метра

Площадь земельного участка: 2,59 Га

Образовательная организация осуществляет образовательную деятельность по месту нахождения: улица Лермонтова, дом 101, город Каменск-Уральский, Свердловская область, Россия, 623414.

Сведения об оборудованных учебных кабинетах, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий

Сведения об объектах для проведения практических занятий, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специализированные кабинеты для проведения лабораторых работ как в обычном режиме так и в онлайн лаборатории (кабинет физики, кабинет химии, кабинет биологии, лингафонный кабинет)

Кабинет информатики в котором предусмотрено - 30 рабочих мест, на которых установлены компьютеры и ноутбуки с лицензионным программным обеспечением и выходом в сеть «Интернет». На каждое рабочее место установлен контент фильтр для безопасного выхода в интернет

Кабинет технологии оборудован в кабинет домоводства и швейной мастерской. 

Кабинет ОБЖ, в котором установлен электронный тир, а также все необходимое оборудование для обучения оказание первой медецинской помощи.

Актовый зал для проведения массовых мероприятий

Школьный музей истории школы, который функционирует и развивается а протяжении многих лет.

Материально-техническое обеспечение объектов для проведения практических занятий

Сведения о библиотеке, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В школе работает библиотека, оснащенная компьютерной техникой и учебной литературой, расположенная на 1-ем этаже

Педагог-библиотекарь: Плахина Людмила Николаевна 

Читальный зал на 30 посадочных мест, в том числе 5 места, оснащены компьютерами с доступом к Интернету и МФУ для печати, сканирования и копирования.

Число книг в библиотеке (книжном фонде) (включая школьные учебники), брошюр, журналов  37 650 в т.ч. школьных учебников 18 327

Об утверждении списка учебников, используемых в образовательном процессе в 2024 - 2025 учебном году

 Материально-техническое обеспечение библиотеки

Сведения об объектах спорта, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для проведения уроков физкультуры и занятий спортом, а также для удовлетворения потребностей детей в двигательной активности в учреждении имеется спортивный зал - 288 кв.м 

Материально-техническое обеспечение объектов спорта.

Сведения о средствах обучения и воспитания, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В рамках проекта школа получила современное оборудование: ноутбуки, многофункциональное устройство (МФУ), интерактивные доски.
Участие в данном проекте позволило расширить интерактивность процесса обучения, обеспечило обновление содержания образования и предоставило возможность школьникам свободно и одновременно безопасно ориентироваться в цифровом пространстве.

Интерактивные панели
Интерактивная панель делает более интересной подачу учебного материала: мы собираем электросхемы, проводим лабораторные химические виртуальные опыты, наглядно представляем диалоги, лексику или правила грамматики и многое другое. Дети стали более эмоционально реагировать на урок, поданный в оригинальной форме с использованием умного технического решения. Возникает рефлексия во время отработки пройденного материала в игре, выведенной на монитор.
При этом не стоит забывать и об обычной доске. Для отработки различных навыков работы с информацией мы совмещаем оба пространства.

Ноутбуки
В результате реализации проекта существенно изменилась сущность работы обучающихся на уроке и во внеурочное время, происходит активное включение информационно-коммуникационных технологий в исследовательскую деятельность, формирование у обучающихся ключевых личностных компетентностей.
Так, на уроках информатики, появилась возможность совершенствования образовательного процесса (усиление дифференциации и индивидуализации обучения путем внедрения вариативных образовательных программ с применением ИКТ). Благодаря проекту, у каждого ученика есть свой персональный компьютер, что позволило создать курс для изучения информатики в 7 классе. Данный курс позволяет регулировать темп продвижения каждого школьника сообразно его возможностям.
Степень самостоятельности при выполнении индивидуальной работы учащихся разный. Первоначально учащиеся выполняют задания с предварительным и фронтальным разбором, подражая образцу, или по подробным инструкционным карточкам. По мере овладения учебными умениями степень самостоятельности возрастает: ученики могут работают по более общим, не детализированным заданиям, без непосредственного вмешательства учителя.
Для слабоуспевающих учащихся такая систему заданий, которая содержит в себе образцы решений и задачи, подлежащие решению на основе изучения образца; различные алгоритмические предписания, позволяющие ученику шаг за шагом решить определенную задачу, – различные теоретические сведения, поясняющие теорию, явление, процесс, механизм процессов и т.д., позволяющие ответить на ряд вопросов, а также всевозможные требования – сравнивать, сопоставлять, расклассифицировать, обобщать и т.п. Такая организация учебной работы учащихся на уроке дает возможность каждому ученику в силу своих возможностей, способностей, собранности постепенно, но неуклонно углублять и закреплять полученные и получаемые знания, вырабатывать необходимые умения, навыки, опыт познавательной деятельности, формировать у себя потребности в самообразовании.

МФУ (многофункциональное устройство)
Для учителя использование печатных материалов – неотъемлемый элемент занятия, ведь благодаря им информация для ребенка становится более наглядной и легче усваивается. Обычно печатать учителям нужно много, и не только печатать… МФУ помогает нам отсканировать выполненную работу для совместного разбора, размножить раздаточный материал.

Развитие ЦОС в Каменск-Уральской гимназии способствует повышению профессионального мастерства, а также совершенствование информационно-коммуникационных компетенций педагогов.
Мероприятия в Каменск-Уральской гимназии с использованием обновленной материально-технической базы

Разговоры о важном. С использованием обновленной материально-технической базой стало гораздо проще подготовиться к уроку: распечатать раздатки на урок, оформить кабинет, посмотреть интересные ролики.

Всероссийская акция «Посвящение учителям». Приняли участие в акции записав ролики, а так же поддержали лайками свой коллектив.

В рамках экологического воспитания были проведены мероприятия для учеников начальной школы, посвящённые международному Дню охраны озонового слоя с использованием средств мультимедиа.

Так же, развитие материально-технической базы позволило провести такие мероприятия как: школьные олимпиады, тестирование ПАВ, урок цифры, проверка знаний по функциональной грамотности, Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности и многое другое без нарушения образовательного процесса.

 «Цифровая образовательная среда» в Каменск-Уральской гимназии обеспечивает высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

Медицинский кабинет.
Фельдшер: Морозова Светлана Валерьевна.

Режим работы:
понедельник 8.00-15.06
вторник 8.00-15.06
среда 8.00-15.06
четверг 8.00-15.06
пятница 8.00-15.06
суббота 8.00-14.00
воскресенье выходной


Медицинское обслуживание Каменск-Уральской гимназии осуществляется Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Свердловской области «Детская городская больница город Каменск-Уральский». Главный врач: Гультяев Сергей Александрович.
Для работы медицинского кабинета, между Каменск-Уральской гимназией ГБУЗ «ДГБ г.Каменск-Уральский» заключен договор на безвозмездное пользование имуществом Каменск-Уральской гимназии
Помещение медицинского кабинета 35,7 кв.м
Помещение процедурного кабинета 17,9 кв.м
Рециркулятор – 2 шт.
Весы электронные – 1 шт.
Холодильник – 1 шт. •
Ростомер – 1 шт. •
Кушетка – 2 шт. •
Стол компьютерный – 2 шт. •
Компьютер с выходом в сеть Internet – 1 шт
Шкаф для документов – 4 шт.

Вакцинация и медицинский осмотр обучающихся проводится согласно графика медицинских мероприятий. Организация режима дня в соответствии с расписанием занятий и продолжительность перемен соответствуют требованиям САНПиН. Организовано дежурство администрации и педагогов для обеспечения безопасности обучающихся. Проводятся мероприятия по обеспечению антитеррористической защищенности: работает «тревожная кнопка», на первом этаже размещены информационные стенды: по действию в ЧС, об антитеррористической безопасности, по противопожарной безопасности, паспорт дорожной безопасности. Два раза в год проводятся тренировочные мероприятия по действиям в ЧС, ведется курс ОБЖ. В дневное время контроль за доступом в школу осуществляет вахтер, в ночное время сторож. • Организовано постоянное видеонаблюдение: 11 камер на улице и 30 камер в помещении школы. • Организовано обеспечение пожарной безопасности: работает автоматическая пожарная сигнализация, система речевого оповещения, школа укомплектована средствами первичного пожаротушения в соответствии с нормами.

Условия охраны здоровья обучающихся, в т.ч. инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Условия питания обучающихся, в т.ч. инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для осуществления образовательного процесса с требованиями ФГОС и информатизации школы установлено и функционирует:

персональных компьютеров - 169 штук, их них 40 персональных компьютеров, 129 ноутбуков. На всех компьютерах, ноутбуков и нетбуках установлено лицензионное программное обеспечение

Образовательные и административно-хозяйственные информационные системы, систему видеонаблюдения, систему пожарной сигнализации и речевого оповещения, ИТ-инфраструктура постоянно обновляется.

Информационно-телекоммуникационная сеть: Максимальная скорость доступа к Интернету согласно договора - 100 Мбит/сек. Все компьютеры и ноутбуки, подключенные к сети Интернет оснащены контент фильтрацией для безопасного использования.  

Электронная информационно - образовательная среда, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

 Федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования

Перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (в соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ №738 от 04.10.2023г. «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»)

Цифровая образовательная среда Моя школа https://myschool.edu.ru/

АО «Издательство «Просвещение» https://prosv.ru/

ООО «ГлобалЛАБ» https://globallab.ru/ru/

ООО «ЯКласс» https://www.yaklass.ru/

ООО «Экзамен-медиа» http://examen-media.ru/

ООО «ФизиконЛаб» https://physicon.ru/

ООО «Интерда» https://interneturok.ru/

ООО «Профилум» https://profilum.ru/

ООО «Академия-Медиа» https://elearning.academia-moscow.ru/login/

ООО «Айсмарт» https://www.ismart.org/ 

Информация о наличии общежития, интерната, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, количестве изолированных жилых помещений (отдельных комнат), определенных для проживания нуждающихся в жилых помещениях в общежитии студенческих семей (для образовательных организаций высшего образования), формировании платы за проживание в общежитиии

У образовательной организации нет общежития и интерната.

 О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Вход в гимназию оборудован также вспомогательными средствами ориентирования для слабовидящих и слепых граждан (ступени и двери выделены специальными метками, имеется информационная табличка об организации, выполненной рельефно-точечным тактильным шрифтом Брайля).

Информация о порядке обеспечения доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждение:

  • Кнопка вызова  имеется и расположена при входе в образовательное учреждение.
  • Для вызова сотрудника воспользуйтесь кнопкой вызова персонала или по телефону 8 (3439) 38-59-01.
  • Для беспрепятственного доступа в здание гимназии имеется пандус.
  • Необходимая помощь оказывается силами сотрудников гимназии.

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Организована навигация учащихся по зданию гимназии, возле входа в каждый кабинет номер кабинета продублирован выполненной рельефно-точечным тактильным шрифтом Брайля.

Каменск-Уральская гимназия оснащена компьютерной техникой, которая имеет выход в интернет. На всех компьютерах установлено лицензионное программное обеспечение. Доступ к сети Интернет обеспечивается оператором связи ПАО «Ростелеком" скорость около 100 Мб в сек. 

Во время проведения занятий применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт гимназии, электронный дневник.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

 

© 2026. .